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双流中学实验学校——以课程为引领、活动为载体，践行文化自信

2019年10月17日-18日，中国教育国际交流协会2019年度师生交流项目全国年度工作会议在北京逸夫会议中心召开。会议由国际文化教育交流志愿者工作委员会副秘书长孙冬前主持。双流中学实验学校李征老师与杨四维老师参加了会议。

10月17日，全国会正式拉开帷幕。北京师范大学的高益民教授为各参会代表带来专题讲座《社会变革与核心素养》。志工委副秘书长孙冬前就“国际交流与文化自信”这一话题与参会代表们进行了专题研讨。我校李征老师做了题为《以课程为引领、活动为载体，践行文化自信》的主题报告，李征老师谈到，NSLI-Y项目与我校与学校课程体系高度契合。

项目要求的文化体验课与学校校本开发的国际理解课程和选修课程契合，文化外出活动和社区服务课程与学校综合实践活动课程契合。依托学校科学系统的课程体系，NSLI-Y项目在我校得以高质量的完成。

每年全国会，CEAIE-AFS项目优秀工作者表彰及金银铜牌学校授牌仪式都是最具仪式感、最激动人心的时刻。双流中学实验学校李征老师获得全国项目优秀工作者称号，杨四维老师参与了CEAIE-AFS国际文化交流项目授牌仪式，双流中学实验学校被授予项目铜牌学校。

连续三年承办NSLI-Y项目，不仅加深了美国学生对中国文化了解 ,增进中美友谊，也让双流中学实验学校的学生有机会能立足本土，放眼世界，积极主动地参与国际合作与竞争。学校打造了一批高质量的对外汉语教师队伍和对外项目管理团队，为学校国际交流搭建了一个更高的平台，丰富了学校的国际理解教育课程体系。

自此，我们形成了面对中国学生，旨在培养具备民族胸襟国际视野的学生的课程体系，也形成了面对外国学生，旨在弘扬中国文化，树立文化自信，讲好中国故事，传递中国声音的课程体系。李征老师的报告充分展示了双流中学实验学校课程改革的丰硕成果，获得了全场专家、老师们的热烈掌声。

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作者：csg6