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一、2026年巴中市铁佛中学怎么样

一般来说，判断一所学校怎么样可以从以下几个方面进行分析。

1、学校师资

专(兼)职教师146人，其中中学高级教师19人，中学一级教师38人。46人具有大学本科学历，12人是市、县中青年教学骨干。有教学班47个[高中班20个(普通班10个，高职班8个，艺体班2个)初中班27个

2、学校设施

铁佛中学内建有闭路电视、微机教学等现代化教学系统，图书室藏书一万余册，阅览室报刊杂志50多种，拥有价值200万元的配套教学仪器和现代化实验设备。

3、教学成果

恭贺通江县铁佛中学中、高考取得优异成绩。其中，中考700分以上25人，吴同学以760分位居全县前40名，全县前1200名72人，前1400名76人，前1500名80人。2022年高考中，当同学李同学等5人上重本，李同学、刘同学等10人本科上线，文化本科上线共计15人。

二、巴中市铁佛中学近期活动

展育人风采，促专业成长——— 铁佛中学班主任基本功技能大赛圆满举行

班主任是学校德育工作的核心力量，是学生健康成长的重要引路人。为进一步加强学校班主任队伍专业化建设，搭建交流展示、互学共进平台，我校成功举办班主任基本功技能大赛。不仅全面检阅了班主任的教育教学能力与班级管理水平，更通过以赛促学、以赛促研的方式，有效激发了班主任探索创新工作方法的热情，为推动学校德育工作高质量发展奠定了坚实基础。郭江湖老师以《一分钟的价值》为课题，通过“一分钟书写自然数”活动引发学生对时间价值的思考。他结合学生的日常学习与生活，深入挖掘一分钟所能带来的意义，并融合数学学科知识，运用时间管理四象限原则，引导学生在师生互动中共同制定时间管理表，帮助他们学会科学利用时间，树立珍惜时间的观念。

向龙老师围绕爱国主义主题，通过对比中国社会的历史巨变，展示“九三”阅兵的震撼场景，激发学生的爱国情感。他组织学生学习民族脊梁与时代楷模的先进事迹，鼓励他们在实际生活中践行爱国主义精神，最后以青春宣誓的形式实现情感的升华。王菲老师采用班级辩论赛的形式，组织学生围绕文化传承展开深入讨论。辩论双方围绕论点展开激烈交锋，言辞犀利、逻辑清晰。通过辩论，不仅增强了学生对文化传承的认识，也提升了他们的自主学习与思辨能力。王老师在总结中引导学生理解文化传承应兼顾精神内涵与表现形式，学会辩证看待问题。

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